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특수교육

장애학생통합교육자료_중학교 사회3(역사)

  • 저자 국립특수교육원
  • 용도 학생용
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- 학생이 주도적으로 탐구 활동에 참여하여 역사적 사고력을 함양할 수 있도록 구성함.

- 역사적 의미를 자신의 삶 속에서 실천하여 공동체 역량을 키울 수 있도록 구성함.

- 핵심 단어와 핵심 개념을 익힐 수 있도록 다양한 방식의 복습 자료로 구성됨.

차례

 

(총론)

1부 개관 6

2부 이 책의 활용법 18

 

(세계사)

1 문명의 발생과 고대 세계의 형성 26

2 세계 종교의 확산과 지역 문화의 형성 46

3 지역 세계의 교류와 변화 70

4 제국주의 침략과 국민 국가 건설 운동 94

5 세계 대전과 사회 변동 122

6 현대 세계의 전개와 과정 142

 

(한국사)

1 선사 문화와 고대 국가의 형성 168

2 남북국 시대의 전개 192

3 고려의 성립과 변천 212

4 조선의 성립과 발전 236

5 조선 사회의 변동 260

6 · 현대 사회의 전개 284

 

정답 308

자료 출처 317